Ähnliche Kontextphrasen
Übersetzungsbeispiele
En términos realistas cabe calificarlos como riesgos de comportamiento que, de cumplirse, conducirán a resultados buscados de verdadera e imperativa categoría.
Speaking realistically, they could be rated as possibilities that could, were they realized, lead to hoped-for, feasible and compelling results.
Su oficina podría haber calificado de algo satisfactoria la labor de una oficina pero prefirió calificarla de algo deficiente para que el personal directivo superior de esa oficina prestara atención a los problemas señalados en el informe de auditoría.
His office could have chosen to use a rating of marginally satisfactory but chose the marginally deficient term in order to ensure that problems highlighted in the audit report received attention by senior managers.
40. En los últimos años hemos visto casos en que hubo una rápida declinación de la fortuna no de una sino de varias monedas y tenemos pruebas que sugieren que el empobrecimiento resultante se sobreestimaría en demasía si se aplicaran los nuevos tipos de mercado sin calificarlos.
40. We have experienced recently situations of very rapid decline in the fortunes of not one but several currencies, and we have evidence to suggest that the resulting impoverishment would be grossly overstated if one were to apply the new market rates without qualification.
La Junta recomendó que se crearan procedimientos apropiados para evaluar periódicamente el desempeño de los proveedores y para calificarlos, y que se actualizaran periódicamente las listas de proveedores (ibíd., párrs. 104 a 106).
The Board recommended that appropriate procedures should be established for regular vendor performance evaluation and vendor rating, and that vendor lists should be updated periodically (ibid., paras. 104-106).
58. El CRC señaló que seguía estando profundamente preocupado por la segregación de los niños de origen romaní resultante de la lenta puesta en práctica de medidas de reforma eficaces para facilitar la inclusión y la integración; el reducido porcentaje de exámenes que tenían en cuenta las diferencias culturales o se adaptaban a ellas para determinar la capacidad académica/intelectual de los niños de minorías étnicas; la continua escolarización de niños romaníes en clases diferenciadas, así como la educación de estos niños con un programa de estudios reducido, que era el anteriormente utilizado en las escuelas especiales; la falta de apoyo financiero para los niños en situación social o financiera desaventajada, lo que se traducía en la tendencia a calificarlos como niños con "discapacidad" a fin de recibir los recursos financieros adicionales destinados a los niños con discapacidad; y la falta de un consentimiento informado auténtico en el proceso que conducía a la escolarización de un niño a través del Programa marco de educación de niños con ligera discapacidad mental.
58. CRC remained deeply concerned about segregation of children of Roma origin through the slow operationalization of effective reform measures to facilitate inclusion and integration; low rates of actual implementation of culturally sensitive or adapted tests for determining the academic/intellectual abilities of children from ethnic minorities; continued placement of Roma children in separate classes and the teaching of Roma children with a reduced syllabus formerly used for special schools; absence of financial support for children from socially or financially disadvantaged situations, resulting in the tendency for such children to be categorized as having "disabilities" in order to receive additional financial resources designated for children with disabilities; and lack of genuine informed consent in the process leading to a child's placement in the Framework Education Programme for Children with Light Mental Disabilities.
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