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La pertenencia a la comunidad

• community membership

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community membership

Además, era preciso examinarlo conjuntamente con el artículo 9 que versaba sobre los asuntos de la pertenencia a una comunidad, y también con las disposiciones que tenían por objeto ofrecer a los pueblos indígenas mecanismos y medios para ampliar el control que poseían de sus propias vidas, culturas, etc.
considered in conjunction with article 9, which dealt with issues of community membership, and with those provisions that addressed how to give indigenous peoples mechanisms and means of greater control over their lives, cultures, etc.

Entre ellos se cuentan la inclusión de elementos tanto objetivos como subjetivos, por ejemplo, la ascendencia común; los aspectos culturales, que abarcan la religión, la organización tribal, la pertenencia a una comunidad indígena, la indumentaria y los medios de vida, el idioma, la conciencia de grupo, la residencia en ciertas regiones del país y la aceptación por parte de la comunidad indígena (E/CN.4/Sub.2/1986/7/Add.1, párrs. 1 a 398).
These include consideration of both objective and subjective elements such as ancestry, cultural aspects including religion, tribal organization, community membership, dress and livelihood, language, group consciousness, residence in certain parts of the country and acceptance by the indigenous community (E/CN.4/Sub.2/1986/7/Add.1, paras. 1-398).

Sin embargo, no puede decirse lo mismo de la violencia de las restricciones ideológicas que pueden aplicarse para justificar la violencia física contra las mujeres o para limitar las opciones de estas en modos que hacen que la sumisión a los actos violentos sea necesaria para acceder a los recursos y para demostrar la pertenencia a la comunidad.
The same cannot be said, however, for the violence of ideological restrictions which may be deployed to justify physical violence against women or to restrict women's choices in ways that make submission to violent acts necessary to access resources and to demonstrate community membership.

Esta Cátedra tiene como objetivo convertir a la ciudad de Quito en un modelo de ciudad educadora en valores: desarrollo de los derechos humanos, hábitos, relaciones humanas, pertenencia a la comunidad, derechos y deberes de la ciudadanía, sostenible, no discriminatoria, justa y acogedora, valores que permiten una sana convivencia y desarrollo social sustentable.
The programme aims to make the city of Quito a model for values education, that is to say in development of human rights, customs, human relations, community membership; citizen's rights and duties, sustainability, non-discrimination, justice, hospitality - in short, values that make for healthy coexistence and sustainable social development.