Translation for "objective testing" to russian

Objective testing

• объективное тестирование
• цель тестирования

Translation examples

объективное тестирование

The method explained below follows the OECD Guidance on Objective Tests to Determine Quality of Fruit and Vegetables and Dry and Dried Produce (http://www.oecd.org/agr/fv).
Метод, описанный ниже, основан на руководстве ОЭСР по объективному тестированию для определения качества фруктов и овощей и сухих и сушеных продуктов (http://www.oecd.org/agr/fv).

He also noted that the OECD Guidelines on Objective Tests to Determine Quality of Fruit and Vegetables, and Dry and Dried Produce included methods which are in use in the inspection of dry and dried produce such as determination of moisture content.
Он также отметил, что Руководство ОЭСР по объективному тестированию для определения качества фруктов и овощей и сухих и сушеных продуктов включает методы, которые используют при инспекции сухих и сушеных продуктов, например методы определения содержания влаги.

- Explanatory Brochures: The principal work currently underway was the elaboration of explanatory brochures for the Standards for Plums, Asparagus, Beans, Broccoli, Carrots, Tomatoes, Strawberries, Table Grapes and Cucumber as well as the elaboration of an explanatory brochures for objective tests determining the maturity of fruit.
- Пояснительные брошюры: Важнейшая работа, которая ведется в настоящее время, заключается в подготовке пояснительных брошюр по стандартам на сливы, спаржу, фасоль, брокколи, морковь, томаты, клубнику, столовый виноград и огурцы, а также подготовка пояснительных брошюр по объективному тестированию спелости фруктов.

All e-learning courses and an increasing number of face-to-face learning-related events are employing tools to measure learning, such as objective testing, including criterion-referenced tests, pre- and post-tests, or post-tests only; performance assessment; simulation and role playing; and self-assessment.
На всех организуемых в электронном формате курсах и во все большем числе учебных мероприятий с присутствием преподавателя используются инструменты для определения эффективности обучения, такие как объективное тестирование, включая критериально ориентированные педагогические тесты, предварительные и повторные тесты или же одни повторные тесты, оценка работы, моделирование и <<деловые игры>> и самооценка.