Translation for "made in education" to french
Made in education
Translation examples
Given that education is a foundational experience, the organization's Executive Committee has made global education a priority in the belief that the organization's international linkages will make a real difference in global education.
L'éducation étant une expérience fondamentale, le Comité exécutif de l'organisation a fait de l'éducation mondiale une priorité, estimant que les liens internationaux de l'organisation peuvent être d'une importance déterminante dans ce domaine.
13. The theme coordinator of socioeconomic aspects presented an overview of the assessments made on education, level of participation in fisheries, types of subsidiary occupation, religion, membership in cooperatives, assets owned and other socioeconomic aspects of the fishermen community (see annex VII). He stated that a survey at the national level on these aspects is conducted every five years.
Le coordonnateur du thème a passé en revue les évaluations faites sur l'éducation, le niveau de participation à la pêche, les activités professionnelles accessoires, la religion, le nombre de membres des coopératives, les actifs détenus et d'autres aspects socioéconomiques des communautés de pêcheurs (voir annexe VII). Il a indiqué qu'une enquête nationale était menée sur ces aspects tous les cinq ans.
As part of its commitment to integrate children with special needs into the education system, the Government has made special education an integral part of the basic education programme.
Dans le cadre de sa volonté d'intégrer dans le système éducatif les enfants ayant des besoins spéciaux, il a fait de l'éducation spéciale une partie intégrante du programme d'éducation élémentaire.
Significant strides had been made in education in recent years, and literacy rates had risen to 62 per cent (73 per cent for males and 50 per cent for females).
De grandes avancées ont été faites dans l'éducation au cours de ces dernières années et le taux d'alphabétisation global est monté à 62 % (73 % pour les hommes et 50 % pour les femmes).
Observations were also made on education in emergencies and the requirement for flexible funding, on the need to take into account gender equality and children with disabilities, adapting quality education models (such as child-friendly schools), preparedness in risk-prone countries, as well as the role of UNICEF within the Global Partnership for Education.
Des observations ont également été faites concernant l'éducation dans les situations d'urgence et la nécessité d'obtenir des financements souples, l'impératif de tenir compte de l'égalité des sexes et des enfants handicapés, la transposition de modèles éducatifs de qualité (écoles adaptées aux besoins des enfants, par exemple), la préparation aux catastrophes dans les pays à risque, ainsi que le rôle de l'UNICEF au sein du Partenariat mondial pour l'éducation.
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