Translation for "write" to french
Translation examples
Le impresionó especialmente How To Write.
L'Art d'écrire l'a beaucoup impressionné.
To write, or read, or think, or to inquire,
Écrire, ou lire, ou penser, ou nous instruire,
La impresión de How To Write me pareció más satisfactoria pero continuaba el problema de la encuadernación.
J'étais plus satisfaite de la fabrication de L'Art d'écrire que du précédent ouvrage, mais il restait le problème de la reliure.
Para la venta de How To Write seguí el mismo sistema que antes, pero comenzaba a advertir que mi directorio de librerías estaba anticuado.
Je me mis à l'œuvre comme précédemment pour vendre L'Art d'écrire, mais vite je me rendis compte que ma liste de libraires était trop vieille.
En How To Write Gertrude Stein escribió la siguiente frase: la pintura, después de su gran época, vuelve a ser un arte menor.
Dans L'Art d'écrire Gertrude Stein écrit cette phrase: "La peinture, après sa période glorieuse, est redevenue maintenant un art mineur."
Más tarde, mucho más tarde, escribió sus tratados sobre gramática, frases, párrafos, vocabulario, etcétera, que yo he publicado en Plain Edition con el título de How to Write.
Plus tard, beaucoup plus tard, elle écrivit ses traités sur la grammaire, les phrases, les paragraphes, le vocabulaire, etc., tout ce que j'ai publié dans la "Plain Edition" sous le titre de L'Art d'écrire.
Decidí que mi siguiente libro sería How To Write y, como no quedé del todo satisfecha de la presentación de Lucy Church Amiably, pese a que en efecto parecía un libro de texto escolar, decidí que lo imprimieran en Dijon y con la forma de un elzevirio. De nuevo tuve dificultades con la encuadernación.
Je me décidai à imprimer ensuite L'Art d'écrire, et comme je n'étais point entièrement satisfaite de la présentation de Lucy Church Amiably, bien qu'il ressemblât effectivement à un livre de classe, je décidai que le prochain livre serait imprimé à Dijon en caractères Elzévir. Mais alors la question de la reliure se trouva difficile à résoudre.
El Proyecto Spectrum reconoce que el repertorio de habilidades del ser humano va mucho más allá de «las tres erres» (Expresión que se refiere a la triple habilidad de lectura —read—, escritura —write— y cálculo, —(a)rithmetic—, que constituyen el fundamento tradicional de la educación primaria.) que delimitan la estrecha franja de habilidades verbales y aritméticas en la que se centra la educación tradicional.
Pour le Project Spectrum, l’éventail des capacités humaines s’étend bien au-delà de la lecture, de l’écriture et de l’arithmétique, les trois piliers de l’enseignement traditionnel, et les aptitudes comme la perspicacité sociale sont des talents qu’une bonne éducation se doit de cultiver au lieu de les ignorer, sinon de les étouffer.
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