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Impression d'un livre
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L'objectif de ce rapport est de faire le bilan des progrès importants réalisés malgré tout dans le domaine des droits de l'enfant au cours des sept dernières années, entre autres: l'adoption de lois sur l'éducation, la santé et les centres de rééducation; la prise en charge de la question des enfants en situation de conflit avec la loi; la lutte contre l'enlèvement et la traite des êtres humains; l'élaboration et l'approbation du cadre juridique applicable aux centres de rééducation pour enfants; l'adoption de la Stratégie nationale pour les enfants en danger et de la Stratégie pour les enfants handicapés; l'élaboration d'une politique relative aux personnes déplacées; l'adoption de stratégies pour la santé et la sécurité sociale; la création du Secrétariat pour les enfants et les jeunes, les martyrs et les personnes handicapées; la création de la Commission chargée de résoudre les problèmes des enfants et des adolescents; la création d'une Commission pour l'interdiction de la mendicité; la création du Bureau du conseiller du Président pour l'enfance et la jeunesse; la création du Réseau d'action pour la protection de l'enfance dans 34 provinces; le lancement du processus de sensibilisation de la population et de prise en compte du point de vue des enfants; la création de Bureaux spéciaux du Procureur général pour enfants dans les 34 provinces du pays; la création de centres d'accueil de jour pour les enfants; la création de 46 aires de jeux sécurisées dans 34 provinces; la création d'un Conseil supérieur chargé de la surveillance des centres de rééducation pour enfants; l'inscription de plus de 6 millions d'enfants dans les écoles (dont un tiers de filles); l'adoption de lois instituant l'éducation de base obligatoire; la création d'un centre moderne, aux normes internationales, dédié à l'enseignement islamique pour les étudiants de huitième année; la création d'écoles privées; la création d'écoles pour les enfants nomades et pour la minorité religieuse hindoue; la création de 9 associations pour la protection des droits de l'enfant; la création du Centre pour la science et la technologie par le Ministère de l'éducation pour que les élèves aient accès aux nouveaux développements; l'élaboration et l'impression de livres et de magazines pour enfants malentendants; l'organisation d'ateliers de formation pour les personnes travaillant avec des enfants; la création de publications éducatives pour les enfants; la création de 14 centres de contact et d'information pour la jeunesse dans 14 provinces; la création de trois centres en vue de contrôler le trafic d'enfants dans les régions frontalières de l'Afghanistan; la création de deux centres pour la protection des enfants et de leurs mères; la prévention des maladies infectieuses; la réduction de la mortalité et de la morbidité infantile par rapport aux années précédentes; le lancement du processus d'enregistrement des naissances à domicile et à l'hôpital dans 15 provinces; le lancement de trois séries de campagnes de sensibilisation sur la maternité sans risques; l'amélioration de l'alimentation de la population, enfants y compris; l'augmentation du niveau de couverture vaccinale; le contrôle des maladies infectieuses; le développement des activités portant sur la santé mentale; la création de 44 centres de nutrition infantile dans 34 provinces; la création d'une unité au sein du Ministère de la santé publique chargée de mettre au point les politiques de santé; l'amélioration de la situation des personnes handicapées et notamment des enfants handicapés; la fourniture de médicaments de base pour les enfants dans les centres de santé; la création de jardins d'enfants et de centres d'accueil de jour dans toutes les provinces; la création d'écoles spéciales pour enfants handicapés; la création d'orphelinats publics et privés dans toutes les provinces; la création de la radiotélévision éducative pour les enfants; la création de 7 643 écoles privées dans 30 provinces; la création par le Ministère de l'éducation de comités de suivi dans les écoles en vue de prévenir la violence à l'égard des enfants; la réintégration de 438 enfants victimes de la traite vers l'Arabie saoudite dans leurs familles; la signature d'un protocole d'accord entre le Gouvernement afghan et le HCR; et la prise en charge de 103 cas d'abus sexuels sur enfants.
The focus of this report is based on the cogitation that despite significant achievements in the area of child rights over the past seven years such as: adoption of the laws on education; health; rehabilitation centres; dealing with the issue of children in conflict with the law; combating abduction and trafficking of humans; developing and approving the legal framework for the Rehabilitation Centers for children; adoption of the National Strategy on Children at Risk and the Strategy on Children with Disabilities; developing national policy on displaced people; adoption of strategies on health and social security; creation of the Secretariat of Children and Juveniles, Martyrs and Disabled Persons; establishment of the Commission on tackling Problems of Children and Juveniles; creation of a Commission on Banning Beggary; creation of the office of the Advisor to the President on Youth and Children; creation of Child Protection Action Network (CPAN) in 34 provinces; commencement of the process of public awareness and seeking children's views; creation of special offices of the Attorney General for children in 34 provinces of the country; establishment of daily open centres for children; creation of 46 safe play grounds in 34 provinces; establishment of a High Council to oversee Rehabilitation Centers for children; enrollment of more than 6 million children in schools (one third of them girls); endorsement of compulsory basic education by the laws of the country; creation of a modern centre for Islamic teaching with international standards for students under the grade 8; establishment of private schools; establishment of schools for nomadic children and the religious minority of Hindus; establishment of 9 associations for protection of child rights; creation of the Science and Technology Centre by the MoE for accession of students to the new developments; compilation and printing of books and magazines for children with hearing impairments; holding training workshops for people working with children; creation of educational publications for children; creation of 14 Youth Contact and Information Centers in 14 provinces; establishment of three control centres for child trafficking in the border crossing area of Afghanistan; creation of two centres for protection of children and their mothers; prevention of other infectious diseases; reduction in child mortality and morbidity compared to previous years; commencement of the process of birth registration at hospital and home levels in 15 provinces; launch of 3 rounds of public awareness campaigns on safe motherhood; improvement of public nutrition including children; increase in the coverage level of immunization; control of infectious diseases; expansion of activities on mental health; establishment of 44 nutrition centres for children in 34 provinces; establishment of a Unit within the MoPH for developing health policies; improvement of the situation of disabled people, particularly disabled children; provision of basic medicine for children in health centres; establishing kindergartens and day care centres in all provinces; creation of special schools for disabled children; establishment of Governmental and private orphanages in all provinces; establishment of Educational Radio-TV for children; establishment of 7,643 private schools in 30 provinces; creation of monitoring committees in schools by the MoE for prevention of violence against children; re-integration of 438 children trafficked to Saudi Arabia with their families; signing of a memorandum of understanding between the Government of Afghanistan and UNHCR; and dealing with 103 cases of sexual abuse of children.
152. En 2008, le Ministère de l'éducation, de la culture et des sciences et la Commission nationale de la Mongolie pour l'UNESCO ont exécuté conjointement un projet d'impression de livres en braille.
152. In 2008 MESC jointly with the Mongolian National UNESCO Commission implemented a project on printing Braille books.
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