Similar context phrases
Translation examples
Education management information systems (EMIS) make it possible to provide important services, such as giving graduates a copy of their diploma or former teachers proof of employment.
Благодаря образовательным системам управленческой информации (ЭМИС) можно предоставлять такие важные услуги, как выдача выпускникам копий их дипломов или бывшим учителям -- справок о работе.
83. An international body might ask private sector companies that specialize in EMIS software to partner with the developers of an emerging software solution on software for use in the developing world.
83. Международный орган мог бы обратиться к компаниям частного сектора, специализирующимся на программном обеспечении ЭМИС, в партнерском сотрудничестве с разработчиками новых программ создать программное обеспечение для использования в развивающихся странах.
81. A special note on EMIS software is in order since some attempts to develop software appropriate to developing countries have been abandoned and current attempts may be having difficulties.
81. Следует особо отметить программное обеспечение Образовательной системы управленческой информации (ЭМИС), так как некоторые предпринимавшиеся ранее попытки разработать программное обеспечение, подходящее для развивающихся стран, были прекращены, а предпринимаемые в настоящее время попытки сопряжены с трудностями.
Based on data supplied by each school to the Education Management Information System (EMIS), total school enrolment over the period 1995-1999 fell slightly from 49,093 in 1995 to 49,018 in 1999, even though enrolments in Years 1, 2 and 3 continued to increase.
Согласно данным, представленным по каждой школе в Системе управленческой информации в области образования (ЭМИС), за период с 1995 по 1996 год общее число учащихся школ незначительно снизилось с 49,093 в 1995 году до 49,018 человек в 1999 году, несмотря на продолжавшееся увеличение числа учащихся первого, второго и третьего классов.
40. Implementation of EFA NAP (2003- 2015): In line with 30 Year Long Term Basic Education Development Plan, Myanmar EFA-NAP has been implemented since 2003 focusing on 4 main goals area such as (a) Access to and Quality of Basic Education (b) Early Childhood Care and Education (c) Non-formal and Continuing Education and (d) Education Management and EMIS.
40. Осуществление национального плана действий <<Образование для всех>> на 2003 - 2015 годы: в соответствии с тридцатилетним долгосрочным планом развития базового образования был разработан и с 2003 года осуществляется национальный план действий <<Образование для всех>>, центральное внимание в котором уделяется четырем основным областям: a) обеспечение доступа к базовому образованию и его качества; b) уход за малолетними детьми и воспитание детей младшего возраста; c) неформальное и непрерывное образование; и d) управление в области образования, и в частности управленческая информационная система в области образования (ЭМИС).
Report on basic statistics and planning parameters for basic education in Ghana 2002/"003, EMIS Project 2002
10. Доклад об основных статистических показателях и плановых заданиях в области базового образования в Гане, 2002/03 учебный год, проект ЕМИС, 2002 год
The introduction of a relevant database in this area, as well as of the EMIS system will help monitor the reform processes in education, as well as the decision making process, i.e. it will help design measures regarding the early drop-out by pupils, especially pupils belonging to ethnic communities.
104. Внедрение соответствующей базы данных в этой области, а также системы ЕМИС поможет отслеживать процессы реформирования системы образования, например поможет планировать процесс принятия решений или поможет разрабатывать меры, направленные на недопущение раннего отсева учащихся, принадлежащих к этническим общинам.
Accra Brong-Ahafo National Source: EMIS, MOE, 2002
Источник: ИСУО, Министерство образования, 2002 год.
56. Education management information systems (EMIS) were strengthened in almost all developing countries.
56. Почти по всех развивающихся странах были укреплены информационные системы для управления системой образования (ИСУО).
Source: Republic of Ghana, Education Management Information Systems, Ministry of Education, (EMIS, MOE) 2002
Источник: Республика Гана, Информационная система по вопросам управления в области образования (ИСУО МО), 2002 год.
The EMIS report of 2009/2010 reveals that up to 53% of all children are either orphaned or vulnerable.
В докладе ИСУО за 2009/10 год отмечается, что до 53% всех детей являются либо осиротелыми, либо уязвимыми.
According to the EMIS, the total survival rate for standard 8 increased from 26.1% in 2005 to 48.8% in 2010.
Согласно ИСУО, суммарная доля детей, доучившихся до восьмого класса, увеличилась с 26,1 процента в 2005 году до 48,8 процента в 2010 году.
In a number of countries, such as Cambodia and the United Republic of Tanzania, it was being integrated into EMIS, covering both formal and non-formal education.
В ряде стран, например в Камбодже и Объединенной Республике Танзания, эти системы были интегрированы в ИСУО с целью одновременно охватить и формальное, и неформальное образование.
82. The EMIS also shows that in 2005, the general pupil-teacher ratio was at 71 and increased to 80 in 2010.
82. ИСУО также свидетельствует о том, что в 2005 году среднее соотношение между числом учителей и учащихся составило 1 к 71 с последующим увеличением до 1 к 80 в 2010 году.
According to EMIS survey report 2008/2009, in 2009 a total of 85,530 OVC were benefiting from the scheme in primary school.
Согласно исследовательскому докладу ИСУО за 2008/09 год, в 2009 году в общей сложности 85 530 ОУД воспользовались данной программой в системе начального образования.
P5.e.2 Countries with EMIS providing disaggregated data that allow identification of barriers and bottlenecks that inhibit realization of the rights of disadvantaged children
P5.e.2 Страны, располагающие ИСУО, которая позволяет получать дезагрегированные данные для определения недостатков и препятствий, мешающих реализации прав обездоленных детей
The EMIS data shows high dropout rates particularly for girls in higher classes i.e. standard 7 and 8 and also in rural as compared to urban areas.
Данные ИСУО свидетельствуют о высокой доле отсева, особенно девочек, в старших, то есть в седьмом и восьмом, классах, а также в сельских районах по сравнению с городскими районами.
How many English words do you know?
Test your English vocabulary size, and measure how many words you know.
Online Test