Traducción para "pre-adolescence" a español
Ejemplos de traducción
He remembered his pre-adolescence as a time of considerable fear and worry.
Se acordó de su preadolescencia como de un tiempo de considerable miedo y preocupación.
in fact, it’s the saddest thing I can think of: enjoying myself with a bunch of strange permanently pre-adolescent misfits at a table-football tournament.
de hecho, es lo más triste que quepa imaginar: divertirme en un torneo de futbolín en compañía de una partida de inadaptados en estado de perpetua preadolescencia a los que ni siquiera conozco.
What a waste.) We led surprisingly parallel lives, Toby and I, given that we had said goodbye to each other in pre-adolescence, and that he had changed country and continent.
Cuánto desperdicio.) Llevamos vidas sorprendentemente paralelas, Toby y yo, para habernos despedido el uno del otro en la preadolescencia, y haberse él mudado de país y de continente.
It’s frightening to think how many have been sacrificed and will continue to be sacrificed because of that, because they didn’t dare or didn’t want to … What a waste.) We led surprisingly parallel lives, Toby and I, given that we had said goodbye to each other in pre-adolescence, and that he had changed country and continent.
Da miedo pensar en los sacrificados que ha habido y que seguirá habiendo por eso, por no atreverse y no querer... Cuánto desperdicio.) Llevamos vidas sorprendentemente paralelas, Toby y yo, para habernos despedido el uno del otro en la preadolescencia, y haberse él mudado de país y de continente.
it had undergone a period of naïve general faith in parental authority (by which he meant early Founderism) and survived critical spells of disillusionment, skepticism, rationalism, willfulness, self-criticism, violence, disorientation, despair, and the like—all characteristic of pre-adolescence and adolescence, at least in their West-Campus form.
había atravesado después un período de una fe ingenua en la autoridad paterna (hablaba, con estos términos, del fundadorismo temprano) y había sobrevivido a diversos intervalos críticos de desilusión, escepticismo, racionalismo, testarudez, autocrítica, violencia, desorientación, desesperación y otros estados similares, todos ellos característicos de la preadolescencia y la adolescencia, al menos en la forma en que éstas se manifestaban en el Campus Occidental.
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