Käännös "corps de l'esprit" englanti

Corps de l'esprit

• body of the mind
• mind body

Käännösesimerkit

body of the mind

La première caractéristique des îles en santé est qu'elles soient un lieu où le corps et l'esprit des enfants sont nourris.
The first characteristic of healthy islands is that they must be a place where children are nourished in body and in mind.

Cet idéal, établi il y a plus de 2 000 ans et consacré à l'édification d'un monde où les gens sont sains de corps et d'esprit, peut être une force efficace dans la création d'un nouvel ordre mondial harmonieux.
This ideal, established more than 2,000 years ago and dedicated to building a world in which people are whole and healthy in body and in mind, can be an effective force in the creation of a harmonious new world order.

En fait, dans de nombreux systèmes ethnomédicaux, le corps et l'esprit dépendent toujours de l'action d'autrui, y compris des esprits et des ancêtres.
Indeed, in many ethno-medical systems, the body and the mind are always dependent on the actions of others, including spirits and ancestors.

mind body

Table ronde sur le thème "Violations des droits de l'homme et relèvement : Pratiques axées sur la relation corps-âme-esprit" (organisée par la Mission permanente du Burkina Faso)
Panel discussion on "Human rights violations and recovery: Mind-body-spirit practices (organized by the Permanent Mission of Burkina Faso)

342. <<Nous estimons que tous les enfants de Nioué doivent pouvoir bénéficier, dans notre centre pour la petite enfance, d'un enseignement de qualité qui soit adapté, cohérent et utile>> (Rapport de Nioué sur l'éducation de la petite enfance, 2003); ils doivent pouvoir <<se développer en tant qu'apprenants et communicateurs sûrs d'eux-mêmes et compétents, sains de corps et d'esprit, en ayant un sentiment d'appartenance bien ancré et la conviction qu'ils apportent une contribution appréciée à l'école et à la société>> (Programme d'éducation de la petite enfance Te Whariki, Nouvelle-Zélande, p. 9).
342. "We believe that all children in Niue should have access to a quality, meaningful, authentic and relevant learning experience in our Niue Early Childhood Centre" (Niue Early Childhood Education Me Report, 2003) and "To grow up as confident, competent learners and communicators, healthy in mind, body and spirit, secure in their sense of belonging and in the knowledge that they make a valued contribution to the school and society (Te Whariki Early Childhood Education Curriculum, New Zealand, page 9).

L'outil que nous proposons pour y parvenir s'appelle la neuroéducation, une éducation holistique qui allie l'approche orientale traditionnelle entre le corps et l'esprit, et les progrès neuroscientifiques occidentaux pour actualiser la valeur du cerveau humain.
The tool we offer to do this is called brain education, a holistic education that combines traditional Eastern mind-body training with Western neuroscientific advances to actualize the value of one's brain.

Manifestation spéciale sur le thème "Prévenir le génocide et la torture : Perspectives politiques, légales et relatives à la relation corps-âme-esprit" (coorganisée par la Mission permanente de l'Arménie, l'Association pour la diffusion d'information et la prévention des traumatismes et la Société arméno-américaine d'études sur le stress et le génocide)
Special event on "Preventing genocide and torture: Political, legal and mind-body-spirit perspectives" (co-organized by the Permanent Mission of Armenia, the Association for Trauma Outreach and Prevention and the Armenian American Society for Studies on Stress and Genocide)