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Gotemburgo (Suecia), 30 de noviembre de 1999
Gothenburg (Sweden), 30 November 1999

También se celebró en Gotemburgo (Suecia), los días 22 y 23 de mayo de 2006, la primera Conferencia Internacional sobre la Evaluación del Cambio Climático para la Cuenca del Mar Báltico.
The First International Conference on the Assessment of Climate Change for the Baltic Sea Basin was also held in Gothenburg, Sweden, on 22 and 23 May 2006.

28. Por último, bien cabe señalar que uno de los resultados del seminario celebrado en Gotemburgo (Suecia), del 24 al 26 junio de 2013, en relación con las futuras estrategias internacionales respecto de la contaminación del aire, organizado por el Organismos de Protección del Medio Ambiente de Suecia y el Instituto Sueco de Investigaciones Ecológicas, en estrecha colaboración con el Convenio sobre la Contaminación Atmosférica Transfronteriza a Gran Distancia y la Comisión Europea, fue la recomendación de recurrir a los conocimientos especializados de la Comisión para examinar la cuestión de la protección de la atmósfera.
28. Finally, it may be worth pointing out that one of the outcomes of the workshop held in Gothenburg, Sweden, from 24 to 26 June 2013, on future international air pollution strategies, which was organized by the Swedish Environmental Protection Agency and the Swedish Environmental Research Institute, in close collaboration with the Convention on Long-range Transboundary Air Pollution and the European Commission, was a recommendation to call upon the expertise of the Commission in addressing atmospheric protection.

En junio, la Secretaría presentó en Gotemburgo (Suecia), un vídeo en línea a nivel mundial para los jóvenes sobre la importancia de la capa de ozono, y se pidió a los representantes que fomentaran la participación de los jóvenes de sus países.
In June, the Secretariat had launched in Gothenburg, Sweden, a worldwide online video contest for young people on the importance of the ozone layer, and representatives were asked to encourage young people in their countries to take part.

Conferencias relacionadas con los trabajos del subprograma: Diálogo sobre el establecimiento de redes e iniciativas de apoyo académico, OMC, Ginebra, Suiza (octubre de 2008); "The regional integration knowledge system", Gotemburgo, Suecia, (marzo de 2009).
Lectures related to the work of the sub-programme: conferences "Dialogue on networking and academic support initiatives", WTO, Geneva, Switzerland (October 2008); "The regional integration knowledge system", Gothenburg, Sweden (March 2009).

La colaboración con más de 30 entidades, incluido un amplio abanico de organizaciones del sistema de las Naciones Unidas (como la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la OIT, la Oficina de Coordinación de Asuntos Humanitarios, la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos (ACNUDH), la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo, el PNUD, el PNUMA, la Comisión Económica para África y la Comisión Económica y Social para Asia y el Pacífico (CESPAP)), organizaciones no gubernamentales (como el International Institute for Trade and Development, la Iniciativa para el Desarrollo de la INTOSAI, la Orange House Partnership, el Centro del Sur), instituciones académicas (como la École polytechnique fédérale de Lausanne (Suiza), el Nigerian Institute of Advanced Legal Studies, la Open University (Reino Unido), la Universidad de Ginebra (Suiza), la Universidad de Gotemburgo (Suecia) y el World Trade Institute) y el sector privado (como Veolia Environnement) han contribuido a este impresionante aumento del aprendizaje electrónico y, de manera más general, del aprendizaje basado en las nuevas tecnologías.
25. Partnerships with more than 30 entities, including a broad spectrum of organizations of the United Nations system (e.g. Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), ILO, Office for the Coordination of Humanitarian Affairs, Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR), United Nations Conference on Trade and Development, UNDP, UNEP, Economic Commission for Africa and Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP)), non-governmental organizations (e.g. International Institute for Trade and Development, INTOSAI Development Initiative, Orange House Partnership, South Centre), academia (e.g. École polytechnique fédérale de Lausanne (Switzerland), Nigerian Institute of Advanced Legal Studies, Open University (United Kingdom), University of Geneva (Switzerland), University of Gothenburg (Sweden) and World Trade Institute) and the private sector (e.g. Veolia Environnement) have contributed to this impressive growth in e-learning and, more broadly, in technology-enhanced learning.