Käännös "i school" venäjän

I school

• я школа

Käännösesimerkit

я школа

713. When they have completed primary education and are moving on to a secondary I school, there are distinctly more children of foreign origin entering the low-requirement classes.
713. По окончании начальной школы и при переходе в среднюю школу первой ступени подавляющее большинство детей иностранного происхождения зачисляются в классы с обычными критериями отбора.

Actions: (i) School bags with school supplies distributed: 1,200; (ii) School fees and uniforms were provided for children in need; 100 students; (iii) Books for libraries, primary to secondary, provided; 1,500 books; (iv) Computers for primary school children in Ghana were donated; 21 computers.
Меры: i) была организована раздача портфелей со школьными принадлежностями: 1200; ii) было оплачено школьное обучение нуждающихся детей, которым была выдана школьная форма: 100 учащихся; iii) были предоставлены книги для библиотек начальных и средних школ: 1500 книг; iv) для учащихся начальных школ в Гане были безвозмездно предоставлены компьютеры: 21 компьютер.

Goal 2: Achieve universal primary education: Target 3: Ensure that all boys and girls complete a full course of primary schooling: (i) Schools were built (Burkina Faso 1, Pakistan 4, Palestine 5, Bangladesh 1, Bosnia and Herzegovina 1, Mongolia 1, Lebanon 1, Sudan 1, Afghanistan 1) = 5,000; (ii) School were renovated (Pakistan 1, Mongolia 1, Afghanistan 13) = 3,000; (iii) Students were supported by scholarships = 1,000; (iv) Stationery packages were distributed in fifty countries; (v) Libraries were established and conducted = 5,000; (vi) Orphanage complexes were built and conducted (Indonesia, Pakistan, Bangladesh, Myanmar) = 6,000.
Цель 2: обеспечение всеобщего начального образования: задача 3: обеспечить, чтобы все мальчики и девочки получили в полном объеме начальное школьное образование: i) построены школы (1 в Буркина-Фасо, 4 в Пакистане, 5 в Палестине, 1 в Бангладеш, 1 в Боснии и Герцеговине, 1 в Монголии, 1 в Ливане, 1 в Судане, 1 в Афганистане) (5000); ii) отремонтированы школы (1 в Пакистане, 1 в Монголии, 13 в Афганистане) (3000); iii) предоставлены стипендии учащимся (1000); iv) в 50 стран были доставлены комплекты школьных письменных принадлежностей; v) открыты и функционируют библиотеки (5000); vi) построены и продолжают работать детские дома (Индонезия, Пакистан, Бангладеш, Мьянма) (6000).