Käännös "kindergarten teachers" suomalainen

Kindergarten teachers

• lastentarhanopettajat

Käännösesimerkit

lastentarhanopettajat

From public policy to kindergarten teacher.
Julkisesta politiikasta lastentarhanopettajaan.

Kindergarten Teacher (-1985) Share Contact information
Lastentarhanopettaja (-1985) Jaa Yhteystiedot

Tip 1: What to give a kindergarten teacher
Esittelee Vihje 1: Mitä antaa lastentarhanopettajalle

Kindergarten teacher is a very difficult and responsible profession.
Lastentarhanopettaja on erittäin vaikea ja vastuullinen ammatti.

Trained kindergarten teachers and child nurses work with children.
Lasten kanssa työskentelevät koulutetut lastentarhanopettajat ja lastenhoitajat.

Other How to deal with a conflict with a kindergarten teacher
Lue Lisää Muut Miten käsitellä konfliktia lastentarhanopettajan kanssa

Data were collected by interviewing a total of 14 kindergarten teachers.
Aineisto kerättiin teemahaastattelun avulla. Kaikkiaan haastateltiin 14 lastentarhanopettajaa.

The study was conducted by interviewing kindergarten teachers at two kindergartens in Kotka.
Tutkimus toteutettiin haastattelemalla Kotkan kaupungin kahden päiväkodin lastentarhanopettajia.

the research also contributes to the professional development of kindergarten teachers by increasing their skills.
Lastentarhanopettajien ammatillista kehitystä tutkimus edistää lisäämällä ammattikunnan osaamista.

Thus, we have the misfortune to watch incompetent teachers, pediatricians, nurses and kindergarten teachers.
Niinpä meillä on epäonnea katsella epäpätevä opettajille, lastenlääkäri, sairaanhoitajat ja lastentarhanopettajat.

Hallama's parents were a lawyer, Eino Arvid Airaksinen, a lawyer and a kindergarten teacher, Inga Kajsi Hallman.
Hallaman vanhemmat olivat varatuomari, oikeusneuvos Eino Arvid Airaksinen ja lastentarhanopettaja Inga Kajsi Hallman.

Realising how the Gifts were eventually misused by Kindergarten teachers who followed after Froebel, it is important to consider what Froebel expected the Gifts to achieve.
Hän halusi varmistaa opetuksen vaikuttavuuden lapsen oman esineellisen toiminnan avulla. ”Huomatessaan, kuinka Fröbeliläiset lastentarhanopettajat lopulta käyttivät lahjoja väärin, on tärkeää pohtia mitä Fröbel oletti palikoiden saavan aikaan.